Où est le hors-jeu en U13 ?

Le hors-jeu en U13 : une question de position et d’intervention

Le hors-jeu, souvent source de confusion même chez les joueurs expérimentés, peut paraître particulièrement complexe pour les jeunes footballeurs U13. Pourtant, la règle est relativement simple à comprendre si on se concentre sur deux éléments clés : la position du joueur par rapport au ballon et à la défense adverse, et son intervention active dans le jeu.

Contrairement à une idée reçue, il n’y a pas besoin d’une présence physique immédiate sur le ballon pour être hors-jeu. Un joueur U13 est considéré en position de hors-jeu s’il se trouve plus proche de la ligne de but adverse que le ballon et l’avant-dernier défenseur au moment où le ballon est joué par un coéquipier. Il est crucial de se concentrer sur ce moment précis : c’est l’instant du dégagement, de la passe, du tir, etc., qui détermine si le joueur est en position illicite. Sa position ultérieure n’a pas d’importance.

Imaginons une situation : un attaquant U13 est en train de courir vers le but, devant le ballon et l’avant-dernier défenseur. S’il reste immobile et n’intervient pas dans le jeu, il n’est pas sanctionné pour hors-jeu.

La clé, c’est l’intervention active. Le hors-jeu n’est pas simplement une question de position, mais aussi d’implication dans l’action. Pour qu’une infraction soit signalée, le joueur en position illicite doit activement participer au jeu. Cela signifie :

• Recevoir le ballon : Toucher le ballon directement après le dégagement.
• Gêner la défense : Empêcher un défenseur de jouer le ballon en le bloquant ou en le perturbant, même sans toucher le ballon.
• Jouer le ballon indirectement : Bénéficier d’un avantage clair, par exemple, en détournant le ballon involontairement vers un coéquipier.

Si le joueur en position illicite ne fait rien de tout cela, il n’y a pas faute. Il peut par exemple simplement courir sans toucher le ballon, attendre qu’un coéquipier le lui donne ensuite, ou ne faire que prendre la position, sans intervenir dans le jeu. Il est important de bien expliquer aux jeunes joueurs que rester immobile, même en position de hors-jeu, ne constitue pas une faute.

En résumé, pour les U13, l’apprentissage du hors-jeu doit se concentrer sur la compréhension de deux concepts fondamentaux : la position relative au ballon et à l’avant-dernier défenseur au moment du dégagement, et la nécessité d’une intervention active pour que l’infraction soit sanctionnée. Une approche pédagogique axée sur ces points permettra aux jeunes joueurs d’intégrer plus facilement cette règle souvent complexe. L’accent doit être mis sur la compréhension de l’esprit de la règle plutôt que sur une application stricte et littérale des termes.